به پروژه مربی MIS نوزادان بیمارستان IPEG/KARL STORZ/در سراسر کشور خوش آمدید
این پروژه بین المللی شامل 19 کشورها نتیجه همکاری توسعه یافته توسط Dr. کارن دیفن باخ بین کارل استورز, بیمارستان کودکان سراسر کشور و IPEG. ما بسیار هیجان زده هستیم که به عنوان یک سایت تحقیقاتی یا یک عضو علاقه مند IPEG به دنبال پیشرفت ما به ما ملحق می شوید.
مقدمه
مربیهای MIS نوزادان مدلهایی هستند که به قفسه سینه و شکم نوزادان کوچک شدهاند.. هر مربی برای توسعه یک مجموعه مهارت MIS خاص طراحی شده است که در جراحی کم تهاجمی کودکان استفاده می شود. در حالی که تسلط بر این مهارت های اصلی در انجام جراحی کم تهاجمی در نوزاد ضروری است, مهارت در این مهارت ها توانایی انجام اصلاح ناهنجاری های پیچیده مادرزادی را تضمین نمی کند.. آماده سازی اضافی از جمله درک خود روش, انتخاب بیمار, برپایی, همکاری با سایر رشته ها از جمله بیهوشی و پرستاری, و درک تفاوت بین MIS و رویکرد باز و همچنین مشکلات احتمالی جراحی برای موفقیت ضروری است..
توضیحات مدل ها
مدلهای شکمی بر مهارتهای اساسی مهارت و بخیهزنی متناسب با مدل مقیاس برای یک بیمار نوزاد تمرکز میکنند.. مدل های قفسه سینه بر مهارت های بخیه زدن مورد نیاز برای آناستوموز مری و فتق مادرزادی دیافراگم تاکید می کنند. (CDH) تعمیر.
شرح طرح تحقیق
پروژه تحقیقاتی برنامه ریزی شده ای که KARL STORZ این مربیان نوزادان را برای آن طراحی کرد و برای این برنامه کمک هزینه در اختیار Nationwide Children's و IPEG قرار داد، شامل می شود. 2 پروژه های مورد نیاز بیش از یک اولیه 2 دوره سال. یک اختیاری 3rd مطالعه پس از اتمام سال اول مطالعه در دسترس است. پیشبینی میشود که این گروه مشارکتی تحقیقاتی پروژههای دیگری را در طول و بعد از این اولیه توسعه دهند 2 دوره سالانه برای استفاده از منابع متعهد - مربیان و سایت های تحقیقاتی بین المللی و پرسنل. کمیته آموزش IPEG برای تسهیل بررسی این ابتکارات درگیر و در دسترس خواهد بود.
اهداف اولیه: 1)برای گنجاندن مربیان MIS نوزادان در برنامه های آموزشی, 2) برای به دست آوردن داده های عملکرد پایه برای همه شرکت کنندگان برای مهارت های اساسی هر مدل, و 3)برای ردیابی داده های عملکرد بازه ای برای مستندسازی بهبود در این مهارت های اصلی.
اهداف ثانویه: 1) برای نشان دادن ارتباط با جلسات تمرین و کسب مهارت در مهارت های MIS 2) نشان می دهد که تمرین به شرکت کنندگان اجازه می دهد تا سریعتر به مهارت برسند و صرف نظر از اینکه شرکت کنندگان در کدام گروه قرار می گیرند, (تمرین اولیه در مقابل. دیر تمرین) همه شرکت کنندگان به مهارت می رسند 12 ماه ها 3)تلاش برای ارتباط بین بهبود مهارت های انجام شده با مدل های مقیاس شده با بهبود عملکرد اتاق عمل.
مطالعه 1: (سال ها 1 و 2)
این بخش از پروژه شامل جمع آوری داده های پایه و فاصله زمانی است 7 وظایف برای همه شرکت کنندگان در مرحله اول 2 سال ها. داده های اولیه اولیه جمع آوری و در برگه جمع آوری داده ها برای همه شرکت کنندگان در هر یک از آنها ثبت می شود 7 وظایف (موجود در 5 مته ها). این جمع آوری داده ها در تاریخ تکرار خواهد شد 6 فواصل ماه برای مجموع 5 نقاط داده گسسته (1 پایه و 4 6 فواصل ماه). یک جدول زمانی نمونه در زیر آمده است. این مطالعه به اهداف اولیه می پردازد.
مطالعه 2: (سال 1, همزمان با مطالعه 1)
این بخش از پروژه شامل تقسیم شرکت کنندگان به دو گروه بر اساس آموزش و آموزش مهارت های رسمی یا غیر رسمی است.. شرکت کنندگان به صورت تصادفی در گروه قرار خواهند گرفت 1 یا گروه 2 از طریق پایگاه داده REDCap. همه شرکت کنندگان در گروه ها 1 و 2 دادههای پایه اولیه جمعآوری و در برگه جمعآوری دادهها برای هر یک از آنها ثبت شده است 7 وظایف. پس از جمع آوری داده های پایه, گروه 1 به شرکت کنندگان به صورت رسمی داده می شود, جلسات تمرین مشروط هر ماه بین جلسه جمعآوری دادههای پایه و اولین جلسه جمعآوری دادهها در فاصله زمانی 6 ماه ها. این منجر خواهد شد 6 جلسات تمرین رسمی. جدول زمانی نمونه را در زیر ببینید. گروه 2 به شرکت کنندگان امکان دسترسی به مربیان داده خواهد شد, فیلم های, و دفترچه راهنما اما هیچ رسمی نخواهد داشت, جلسات تمرین اختصاصی برای اولین 6 ماه ها. در اولین جلسه جمع آوری داده ها (6 ماه ها پس از جلسه جمع آوری داده های پایه), همه شرکت کنندگان در هر دو گروه اجرا خواهند کرد 7 وظایف و برگه جمع آوری داده ها برای هر شرکت کننده تکمیل خواهد شد.
برای دوم 6 ماه ها, گروه ها 1 و 2 روش های آموزشی را تغییر خواهد داد. گروه 1 به مربیان دسترسی خواهند داشت, فیلم ها و راهنمای دستورالعمل و بدون رسمی تمرین خواهد شد, جلسات تحت نظارت. گروه 2 رسمی داده خواهد شد, جلسات تمرین محفوظ هر ماه بین اولین دوره جمع آوری داده ها (6 ماه ها) جلسه و فاصله دوم جلسه جمع آوری داده ها در 12 ماه ها. این منجر خواهد شد 6 جلسات تمرین رسمی.
این مطالعه به اهداف ثانویه می پردازد 1) و 2)..
مطالعه 3: (سال ها 2 و 3)-اختیاری
زمانی که شرکت کننده مشخص شد که در بخیه زدن در مربیان مهارت دارد, ارزیابی عملکرد حین عمل در موارد MIS از مراجعه کنندگان درخواست می شود و داده های عملکرد حین عمل برای بخیه زدن بین آنها اندازه گیری می شود. 12 و 18 ماه ها پس از عملکرد پایه. سایت های علاقه مند به شرکت در این بخش از پروژه پس از تحویل مربیان و مطالعه شناسایی می شوند. 1 و 2 شروع شود. این مطالعه به هدف ثانویه می پردازد 3).
پایگاه داده REDCap
REDCap برنامهای است که محققان را قادر میسازد تا پایگاههای داده طراحی و دادههای تحقیقاتی را با استفاده از شبکه جهانی وب حفظ کنند. این نرم افزار توسط کنسرسیوم REDCap با پشتیبانی دانشگاه Vanderbilt تولید و نگهداری می شود و به طور گسترده برای تحقیقات بالینی در مراکز پزشکی دانشگاهی در سراسر جهان استفاده می شود.. داده های میزبانی سرور REDCap برای این پروژه توسط موسسه تحقیقاتی در بیمارستان کودکان سراسر کشور نگهداری می شود.. کاربران مجاز با استفاده از یک مرورگر وب سازگار با مراجعه به URL زیر می توانند به داده های مطالعه دسترسی داشته باشند:
https://redcap.nchri.org/redcap_v7.1.2/index.php?pid=1162
در پروژه فعلی, REDCap توسط SC یا SD برای وارد کردن جزئیات مربوط به شرکت کنندگان در NMTP و همچنین داده های عملکرد از TS فردی تکمیل شده توسط شرکت کنندگان استفاده می شود..